白鹤，女，满族，1985年3月出生，通榆县双岗镇小学校教师。
　　光阴似箭岁月如梭，蓦然回首，已有13个年头了。这么多年来，她始终热爱教师这个职业。她喜欢的事业，伴随她的脚步从青春年少走向中年成熟。在工作中，她认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重，得于了同事的赞许，领导的信任，她始终恪守一条准则---在平凡的岗位展示她作为教师为人师表的风范 ，爱岗敬业，言传身教。
　　在学校，孩子们见到她都会高兴的打招呼。把她当做朋友，和她聊一些生活、学习上的事，亦师亦友，这才是作为老师，她的无冕的勋章！她的爱岗敬业在细微处闪光。在要求学生搞好学习的同时，更要求学生学会如何做人，做一个对社会有用的人。了解学生的心理动态，与家长私下沟通，了解学生家庭状况，耐心细致地做好问题生的转化工作。一次班级里的小爽同学买了两支好看的钢笔，同学们下课了在一起聊这支钢笔，家住在村屯的小茗太喜欢这支笔了，不知在什么时候就把这两支笔占为己有，听闻哭声她急忙询问原因，小爽新买的钢笔丢了，没有人知道钢笔去了哪里？上课铃声响起，她一边上课一边观察同学们的一举一动，下课的时候她在班级里宣布：“她知道钢笔是谁拿走了”。简单的一句话让那个拿走了钢笔的孩子开始不安了，跟着她到办公室承认了错误，经了解小茗家附近没有超市，买不到这种钢笔，放学后她悄悄的将笔放到小爽的书桌里，在她的教育引导和帮助下，小茗认识到自己的错误了，发奋努力的学习。
　　爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。工作这么多年以来，她始终关注留守儿童的情感和生活，她们班的涵涵同学是留守儿童，还是住宿生，年迈的爷爷奶奶照顾不上，那是一个寒冷的雪天，几个学生来到办公室找她说涵涵的鞋底掉下来了，她急忙去班级里看看情况，她与涵涵沟通后得知，她的奶奶知道鞋子要坏了，可是家里就一双鞋，认为再穿几天没问题，就这样来上学，她安慰了涵涵之后，中午下班走遍了镇上的店铺没有卖鞋的，孩子一天几乎没出教室，终于下了晚班，回到县城的家里，她直接去了超市，给涵涵买了一双棉鞋，真想马上就让她穿上，第二天涵涵穿上了新鞋别提有多高兴了。用她的爱心，赢得了学生的尊敬、家长的信任。这种爱是无私的，她要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的，蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的，能凝成水乳交融的情谊。
　　在今后的工作与事业中，自己将再接再励，以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。她的爱岗敬业是一份执着的追求。她的人生有自己喜欢的事业，继续加油！