高晓杰
2019-09-21 13:36:35

高晓杰,女,汉族,1963年5月出生,中共党员,长春市朝阳区解放大路小学校党支部书记、校长。   

从教37年来,她以无私忘我的精神、求真务实的工作作风投身于教育事业,得到了广大师生和人民群众的广泛好评。   

作为特级教师、专家型、学者型骨干校长,她博采众长、笔耕不缀,出版了教育著作《语文教学与和谐课堂》《卓越学校的理论与实践探索》《卓然解放 越而胜己——解放教育评价机制纪实》,长期担任《义务教育课程标准实验语文教科书》编委,主编了近三十本教育教学指导用书。她撰写的《教育课程意识的困境与觉醒》《古诗教学与童年联想》《基于对话的校本教研》等十几篇学术论文发表在全国中文核心期刊,先后主持全国教育科学规划课题《卓越学校的理论与实践研究》等十几项部省级重点课题。先后应邀在国家级学术年会做专题讲座、经验分享,2017年代表吉林省在中宣部宣教局举办的全国研讨会上做大会发言。 

她积极推进学校课程改革,通过课程文化引领师生的共同成长,创造条件为教师提供放飞理想的个性的舞台、为学生的全面发展搭建成长平台。 

她通过“解放教育”理念的引领,推进了三级课程的有机融合,打造了“解放教育”六基校本课程,培养八大核心素养,建设了十大体验式学习空间,开发了“汉语言文化节”、“英语文化节”、“体育科技艺术节”等6大类30余门特色校本课程。先后组织代表队参加国际小学数学竞赛、全球文化主题活动、全国NOC科技创新大会、全国信息技术比赛、全国中小学生机器人大赛等,屡屡斩获冠军、特等奖等诸多含金量极高的奖项 

她十分注重儿童教育成长,根据学生成长规律和认知特点,逐步建立起“解放校园币评价体系”,实施了“分阶段、渐进型、梯次式”的“解放教育”“三阶段”育人目标和“校园币”评价机制,推动了学生的自主发展,得到了省市领导的高度认可。 

她坚持国际化、现代化办学,把国际公民教育融入课堂内外,进一步加大英语课程改革力度,先后引进了法语、西班牙语等课程,为孩子打开了了解世界的窗口、架设了通向世界的桥梁。 

她先后荣获全国科研优秀校长、全国基础教育校本科研拔尖创新人才、全国阅读教育先进个人、吉林省拔尖创新人才、吉林省第十三批有突出贡献的中青年专业技术人才、吉林省优秀校长、长春市有突出贡献专家、长春市劳动模范等荣誉称号,享受长春市政府特殊津贴,被聘为教育部“校长国培计划”导师、吉林大学硕士生导师、长春师范大学硕士生导师。在她带领下,解放大路小学被评为首批全国文明校园、全国教育系统先进集体等荣誉称号。