长春市文明网

宿洪霞

来源：长春文明网发布日期： 2019-01-17 08:55:04

宿洪霞，女，汉族，1978年12生，长春市第五十二中学教师。

2001年毕业于通化师范学院数学系。17年来，她一直奋战在教育教学的第一线，常年担任初三班主任，教研组长及两个班的数学教学工作。先后荣获长春市中小学课堂教学优质课一等奖；二道区优秀班主任；吉林省数学科研骨干教师；第四届全国基础教育质量论坛优质成果一等奖等荣誉。

2013年担任的是初一日语班的班主任，两个班的数学教学和备课组长，繁重的工作并没有降低她的工作热情，她依然无私奉献，爱岗敬业，从没因个人原因请过一次假，耽误一节课。在学生教育上，利用自习课组织学生召开了“树立目标，放飞梦想”、“百善孝为先”、“崇尚道德，恪守诚信”等主题班会，使学生明确学习的目标及做人的责任感。并且多次利用业余时间召开家长会，及时与家长沟通交流学生的各方面表现。在班级管理上，以综合素质评价为载体，落实值日班长负责制，并将每天的记录整理成班级日志，每周总结，发扬优点，改进缺点。同时结合“捆绑式”评价，完善小组积分制，极大地调动了学生自主学习的积极性，又培养了学生的合作意识。

在2016年中考中，班级80%的学生考入重点高中。2017年她又重新回到初一，扛起初一数学教研组长及班主任的工作重担，不论是在平时的工作中，还是生活中，不论是面对学生还是面对同事，都能恪守师德师风，以勤奋、敬业的精神教书育人，以自己的思想作风、道德品质、治学精神，行为习惯去打动学生，感染学生，达到润物无声的效果。从一点一滴做起，从一时一事做起，真心爱学生，真诚为学生，和学生们交朋友，给学生们以知识，给学生们以尊重，给学生们以快乐。经常与家长沟通，不只谈学生的缺点，也谈优点和进步。而对于学习成绩不好的学生她也不嫌弃，不放弃，耐心帮助，发现孩子们的闪光点及时表扬，树立孩子们的自信心。同时她还结合纪律与成绩将孩子们分成七个小组，并用寓意着成功的“V”“I”“C”“T”“O”“R”“Y”为每个小组命名。指定学习成绩优异、课堂表现出色的学生做小组长，用榜样的力量带动全组的学习，并建立了以小组为单位的奖惩评比机制，借助综合素质评价的平台，给课上积极回答问题，认真完成作业，学习态度端正，刻苦努力的同学加分，每周总结一次，选出冠军小组，每名组员都发星级卡！使同学们意识到要想取得胜利，不能单靠某个人或某些人的力量，一定要全体组员齐心协力，共同进步！她用自己的辛勤付出赢得了学生的尊重，家长的爱戴，同事的认同和领导的赞赏。