周 慧
2018-12-12 16:07:53

周慧,女,汉族,1982年3月出生,吉林省长白山保护开发区教师进修学校中学语文教研员、办公室主任。

15年如一日,以校为家,爱岗敬业,教育、教学成效显著。2004年刚刚走出东北师大的校门,周慧放弃了条件优越的城市生活,满怀着对教育事业的热忱,踏入了长白山区教育事业这片热土,成为了一名林业企业(白河林业局)高中的语文教师。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她始终坚持不断地学习,潜心钻研教材,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向专业教师学习现代教学手段。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐人寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。她的教学语言幽默机智,情感充沛,教学结构缜密流畅,教学手段丰富多彩,深受学生喜爱。

    最初几年,由于林业企业办学水平差,学校优质生源大量外流,周慧教的班级经常是学校里最为棘手的后进班,这些班的班风、学风、成绩都是最差的,但是在她心中,教育无界限。作为班主任,她对学生在思想上积极引导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。

2008年,刚刚结婚的她不顾家人的极力反对,又带了一个后进班。为了能够全身心地带好这个班,她坚持不要孩子,她说:“只要我接了这个班,我就要对这些学生负责。”随后三年,她早出晚归,扎根学校,忘我工作。付出终有回报,2010年,她所执教的这个后进班,高考语文成绩全部达到90分以上,有16人(全班34人)达到优秀,1人白山地区语文单科成绩排名第一。这一成绩的取得使她成为了全区公认的后进班教学能手。

她个人撰写教育教学论文、案例、日志等五十余篇。《浅谈新课改中山区高中语文教学学生素养的培养》《高中语文课堂中师生平等对话的建构》《浅谈语文学科书法教育各学段的衔接》等十多篇作品在省级、国家级刊物上发表。

2012年初,凭借八年来所取得的丰硕的教育教学成果和出众的业务水平和科研能力,周慧老师被调入长白山教师进修学校担任初中、高中语文教研员。由于个人能力突出,先后被提拔担任了培训部主任、办公室主任。作为教研员,她不仅认真学习相关教科研书籍并积极参加各级各类培训,还精心指导教师教学,她结合地域特点,提出的“初高中语文一体化网状联合教研”效果显著。她经常深入一线听课调研,采用问卷调查、座谈研讨、课例交流等多方式,发现语文教学中的问题,并认真研究,寻找对策,每年累计听课都达到180节以上。多次在区、省级培训中讲座,受到与会教师的一致好评。她的培训课程曾荣获吉林省优秀培训课程二等奖。连续五年进行《全国各地中考优秀作文》吉林省试题分析编写工作。她组建了长白山首个高中语文学科区名师工作室。

近三年来,她带领一线教师积极开展小课题研究十余项。其中《大语文观视阈下长白山文化资源在中学语文教学中的应用研究》《在中学语文教学中长白山特色文化的探索与实践》两项课题被列为省重点规划课题。优秀科研成果《长白山生态文明三字经》在全区推广使用。

在担任办公室主任期间,她勇于开拓、锐意创新,创办了长白山进修微信公众平台,组织了全区教育宣传信息员培训。连续两年被评为吉林省教育宣传工作先进个人。还担任吉林省青少年作家协会长白山办事处负责人,并发起创立了“白桦”文学社,创办了《白桦林》期刊,编写了《长白山下金达莱》一书。周慧在长白山保护开发区地方教材研究开发实践中,也做出了突出贡献,她担任地方教材《长白山,我的家》《长白山生态文明教育读本》执行主编以及区教育科研成果集《特色发展之路》副主编。

周慧2011年荣获省绿色学校优秀教师;2015年被评为全国基础教育科研先进教师;2016年荣获吉林省百家科研之星;2017年被评为吉林省教育科研骨干;2018年被评为吉林省中小学骨干教师。