李丹丹，女，汉族，1976年1月生，吉林省第二实验高新学校语文教师，班主任，历任备课组长，组长。

22年来，她坚守在小学语文教师、班主任的岗位上，牢记“为祖国为民族培养合格接班人的”崇高使命，坚守“学高为师，身正示范”的教育信条，始终葆有赤诚的孺子心，火热的德育情怀，勤勉笃行，勤奋自律，严谨踏实。

她胸怀大局，求真务实，本着教育为学生终身发展服务的理念，勤勤恳恳踏踏实实，用爱用情更用心，培育桃李芬芳。其专业水平、敬业奉献、德育成绩，得到学生、同事、家长和社会的好评，谱写着当代教师的敬业奉献之歌。

她热爱职业，最鲜明地体现在爱生如子，既有爱，又善于爱。李茂同学家一把大火烧光了，受惊吓的他被李丹丹接到家里住了一个学期，得到安慰开导，重新勇敢起来。小周半月板损伤，卧床休息两个月，李丹丹下班后风雨不误的辅导，孩子身体虽受伤，心里却格外的幸福。班级倡导读书活动，她自费为班级孩子购买5000元的图书，激励着孩子们将爱读书的理念深入心田，化作行动。多年来她为学生无偿提供在学习、生活上的捐助和奖励，累计价值4万多元。经济上的资助、精神上的鼓舞、思想上的纠正、理想上的启蒙，凡有所需，她都主动给予，她坚信：教育首先是教会学生爱，是爱的教育。22年来，1000多名学生的教育过程中，她坚持用心了解每一个孩子，运用教育学和心理学，运用情感和师爱，因材施教，公平公正，扬长避短，激发着每一个学生的动性，塑造着一个个丰盈立体热情蓬勃的生命.

她敬重职业，眼里是学生，手中有方法。无时不刻，随时随地，追求生生都得到最恰切的呵护，想到的都是孩子的需求，随时给予策略方法。多动症的小孟在班级里活得比谁都自信；淘气的男孩子们她就用篮球社团开启他们的正能量；有特长的孩子她给予平台；蒙尘的孩子她总能找打闪光点；不懂教育的家长她就为她们培训辅导，提升家校合力。十年树木，百年树人，她立足培养全面发展、终身发展的人，教一段，想一生。孩子们毕业后无限感谢小学老师的启蒙教育，说她种下了爱的种子，激励他们使理想扎更发芽。

她奉献教育，用心血精力。她信奉学生在活动中成长的体验教育，构建实践活动课程，开展丰富多彩的德育实践活动。假期里，有她带学生社团游学的身影：慰问敬老院、参观汽车厂；在规划馆、在博物馆、在茶坊、在高尔夫球场等，多姿多彩的社会大课堂是她的教育；论坛上，有她领军的德育团队研究德育课程的发表交流和分享，独树一帜又切实可行的教育思想是她的旗帜；班级中，一届届学生的全面担当成长背后是她每一天八小时之外无微不至的指导。她所带班级风气纯正，学生志存高远，被广泛赞誉为：习惯好、标准高、发展足、有后劲。作为新时代的教育工作者，她将德能勤绩演绎出自己与时俱进的风采。

多年来，李丹丹先后被评为长春市小学语文名师；吉林省小学语文骨干教师；长春市优秀辅导员、德育标兵、师德先进个人；学校优秀班主任、教学育人先进个人、德育论坛领军人。她说，她将继续胸怀博爱，踏实从教，三尺讲台，敬业奉献。